• Ви знаходитесь тут:

• Головна
• Дистанційне навчання
• Природознавство

12.03 ТЕМА: Різноманітність організмів: Рослини, Тварини.

Перегляньте презентацію:

wym-1584693673210

Опрацювати параграф 34, ст.151 станьте дослідниками природи.

16.03 ТЕМА: Різноманітність організмів: Гриби, Бактерії.

Перегляньте презентацію: wym-1584699967795

Опрацювати параграф 35, ст. 156 перевірка знань, робочий зошит ст. 59-60, завдання № 94-96.

19.03 ТЕМА: Визначення організмів за визначниками. Практичне заняття. Визначення назв найбільш поширених в Україні рослин, тварин, грибів за допомогою атласів-визначників.

Перегляньте презентацію:wym-1584776237853

Опрацювати параграф 37, знайти цікаву інформацію про визначених на практичному занятті рослину, тварину, гриба, умови їх росту та розвитку ( за бажанням ).

30.03 ТЕМА: Отруйні рослини, тварини, гриби. Практичне заняття. Ознайомлення з найпоширенішими й отруйними рослинами, грибами і тваринами своєї місцевості.

Перегляньте презентацію:wym-1585470958039

Опрацювати параграф 36, ст.159 перевірка знань.

02.04 Тема: Умови життя на планеті Земля. Середовище життя. Чинники середовища. Вплив на організми чинників середовища неживої природи.

Опрацювати параграф 38. Усно дати відповіді на запитання в кінці параграфу.

Ознайомтесь із відео . Це покращить вам вивченняwym-1585908375687

Робочий зошит с. 60,61

06.04 проєкт. Як виростити найвищу бобову рослину?

З умовами вирощування ознайомитися за посиланням

wym-1586160048762

Завдання виконуйте, кожен самостійно, не групою в зв'язку з карантином... Дякую. Будьте здорові...

09.04. Пристосування організмів до періодичних змін умов довкілля.

Опрацювати параграф 39, виконати вправу 6 та тести у classroom.

Дякую за роботу. Будьте здорові!

13.04 Тема: Різноманітність середовищ життя і пристосування організмів до них. Наземно-повітряне середовище.

Опрацювати параграф 40, завдання "Станьте дослідниками природи"

Перегляньте відео...wym-1586776785447

Виконайте тестові завдання у classroom... Дякую. Будьте здорові!

16.04. Тема: Водне середовище життя.

Перегляньте відео...wym-1586897021227

Опрацювати параграф 41. Зверніть увагу, які організми мешкають у водоймах та які пристосування виникли у них. Виконайте тестові завдання у classroom... Дякую. Будьте здорові...

23.04. Тема: Грунтовно середовище життя.

Опрацювати параграф 42. Зверніть увагу на пристосування грунтових організмів до умов проживання в грунті... Перегляньте відео wym-1587714726060Тести в класрумі...

27.04 Тема: Вплив на організми чинників живої природи. Взаємозв'язки між організмами. Співіснування організмів.

Опрацювати параграф 43. У завданні "Станьте дослідниками природи" виконайте всі пункти, але не на околицях школи, а на своєму подвір'ї .

Перегляньте відеоwym-1587972679942

30.04. Тема: угруповання організмів. Екосистеми. Переглянути відео. wym-1588146268340

Опрацювати параграф 44. В робочому зошиті виконайте вправи 106,107 на с.67

04.05. Тема: Рослинний і тваринний світ своєї місцевості.

Повторити параграфи 33-44. Перегляньте відео..wym-1588574357817

07.05. Контрольна робота. Виконайте тестові завдання у класрумі.

11.05. Тема: Людина-частина природи. Зв'язок людини з природою. Зміни в природі, що виникають унаслідок природних чинників і діяльності людини.

Опрацювати параграф 45; робочий зошит с.68 завдання 108 . Переглянути відеоwym-1589193186135

18.05. Тема: Екологічні проблеми та їх розв'язання.

Опрацювати параграф підручника 46, в робочому зошититі виконайте вправу 109. Переглянути відеоwym-1589193802564

21.05 Охорона природи. Червона книга України. Практична робота. Складання червоної книги своєї місцевості. Переглянути відеоwym-1589792534193

Опрацювати параграф 47. Виконайте завдання у робочому зошиті с.70,71.

25.05 Заповідники, заказники, національні парки та їхнє значення для збереження Землі. Перегляньте матеріал до уроку...wym-1590412244055

28.05 Підсумковий урок. Навчальний проєкт: "Смітити не можна-перероблятм" (про друге життя побутових речей).

Коментарi